Regulamin
Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego
„AI Schools & Academy”
I edycja, 2019/2020
Synerise S.A.
ul. Lubostroń 1, 30-383 Kraków
§ 1
Postanowienia ogólne
- Niniejszy Regulamin, zwany dalej „Regulaminem”, określa zasady, zakres i warunki uczestnictwa w I edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego ,,AI Schools & Academy” ("Program”).
- Organizatorem programu jest Synerise S.A., z siedzibą przy ul. Lubostroń 1, 30-383 Kraków, małopolskie, NIP 6793093292, REGON 122880133, KRS 0000468034, wpisaną do Rejestru Przedsiębiorców Krajowego Rejestru Sądowego przez Sąd Rejonowy dla Krakowa-Śródmieście w Krakowie, Wydział XI Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego, kapitał zakładowy 406 750,00 PLN – wpłacony w całości, zwana dalej „Organizatorem”.
- Partnerem Wiodącym Programu jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, zwana dalej „Partnerem Wiodącym”.
- Program ma zasięg ogólnopolski, skierowany jest do przedszkoli, szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych („Uczestnik”).
- Uczestnictwo w Programie dla Uczestników jest bezpłatne.
- Program realizowany jest w celu upowszechnienia wiedzy o sztucznej inteligencji i jej zastosowaniach.
- I edycja programu realizowana jest w roku szkolnym 2019/2020.
§ 2
Definicje
Użyte w regulaminie określenia oznaczają:
- Program - Ogólnopolski Program Edukacyjny ,,AI Schools and Academy”,
- Uczestnicy Programu - jednostki, które będą brały udział w Programie, a które są przedszkolem, szkołą podstawową, bądź ponadpodstawową lub innymi instytucjami prowadzącymi działalność edukacyjną,
- Partner Komercyjny – osoba prawna, osoba fizyczna, instytucja, etc., która poprzez podejmowane działania i przy wykorzystaniu zasobów własnych, wspiera Program,
- Partner Wiodący – podmiot, który poprzez podejmowane działania wspiera Organizatora Programu w jego realizacji,
- Koordynator szkolny – osoba fizyczna (np. nauczyciel) wyznaczona przez dyrektora placówki do realizacji Programu oraz do kontaktów i współpracy z Organizatorem,
- Formularz zgłoszenia – elektroniczny formularz zgłoszenia udziału do Programu wymagający wypełnienia poprzez stronę internetową.
§ 3
Cele Programu
- Cel główny - poszerzenie oferty edukacyjnej placówek w zakresie nauczania sztucznej inteligencji.
- Efekty kształcenia.
POZIOM MALUCH:- Osiągnięcia w zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów.
Uczeń:
- układa w logicznym porządku: obrazki, teksty, polecenia (instrukcje) składające się m.in. na codzienne czynności,
- tworzy polecenie lub sekwencje poleceń dla określonego planu działania prowadzące do osiągnięcia celu,
- rozwiązuje zadania, zagadki i łamigłówki, prowadzące do odkrywania algorytmów.
- układa w logicznym porządku: obrazki, teksty, polecenia (instrukcje) składające się m.in. na codzienne czynności,
- Osiągnięcia w zakresie programowania i rozwiązywania problemów z wykorzystaniem komputera i innych urządzeń cyfrowych.
Uczeń:
- programuje wizualnie: proste sytuacje lub historyjki według pomysłów własnych i pomysłów opracowanych wspólnie z innymi uczniami, pojedyncze polecenia, a także ich sekwencje sterujące obiektem na ekranie komputera bądź innego urządzenia cyfrowego;
- zapisuje efekty swojej pracy we wskazanym miejscu.
- programuje wizualnie: proste sytuacje lub historyjki według pomysłów własnych i pomysłów opracowanych wspólnie z innymi uczniami, pojedyncze polecenia, a także ich sekwencje sterujące obiektem na ekranie komputera bądź innego urządzenia cyfrowego;
- Rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów.
Uczeń:
- formułuje i zapisuje w postaci algorytmów polecenia składające się na:
- rozwiązanie problemów z życia codziennego
- osiągnięcie postawionego celu
- sterowanie robotem lub obiektem na ekranie;
- w algorytmicznym rozwiązywaniu problemu wyróżnia podstawowe kroki: określenie problemu i celu do osiągnięcia, analiza sytuacji problemowej, opracowanie rozwiązania, sprawdzenie rozwiązania problemu dla przykładowych danych, zapisanie rozwiązania w postaci schematu lub programu.
- formułuje i zapisuje w postaci algorytmów polecenia składające się na:
- Programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera i innych urządzeń cyfrowych.
Uczeń:
- projektuje, tworzy i zapisuje w wizualnym języku programowania:
- pomysły historyjek i rozwiązania problemów, w tym proste algorytmy z wykorzystaniem poleceń sekwencyjnych, warunkowych i iteracyjnych oraz zdarzeń,
- prosty program sterujący robotem lub innym obiektem na ekranie komputera;
- pomysły historyjek i rozwiązania problemów, w tym proste algorytmy z wykorzystaniem poleceń sekwencyjnych, warunkowych i iteracyjnych oraz zdarzeń,
- testuje na komputerze swoje programy pod względem zgodności z przyjętymi założeniami i ewentualnie je poprawia, objaśnia przebieg działania programów;
- gromadzi, porządkuje i selekcjonuje efekty swojej pracy oraz potrzebne zasoby w komputerze lub w innych urządzeniach, a także w środowiskach wirtualnych (w chmurze).
- projektuje, tworzy i zapisuje w wizualnym języku programowania:
- Przestrzeganie prawa i zasad bezpieczeństwa.
Uczeń:
- posługuje się technologią zgodnie z przyjętymi zasadami i prawem;
- uznaje i respektuje prawo do prywatności danych i informacji oraz prawo do własności intelektualnej;
- wymienia zagrożenia związane z powszechnym dostępem do technologii oraz do informacji i opisuje metody wystrzegania się ich;
- posługuje się technologią zgodnie z przyjętymi zasadami i prawem;
- Rozwinięcie podstawy programowej.
Uczeń:
- odróżnia programowanie od uczenia maszynowego,
- potrafi wskazać przykłady zastosowania sztucznej inteligencji,
- potrafi wskazać różne rodzaje sztucznej inteligencji,
- potrafi zastosować uczenie maszynowe w aplikacjach opartych na języku programowania blokowym,
- potrafi wskazać etapy uczenia maszynowego,
- potrafi wskazać, jakie zagrożenia niesie ze sobą sztuczna inteligencja.
- odróżnia programowanie od uczenia maszynowego,
Rozwinięcie podstawy programowej.
Uczeń:
- zna co najmniej jeden edytor kodu,
- projektuje i programuje rozwiązania problemów z różnych dziedzin, stosuje przy tym: instrukcje wejścia/wyjścia, wyrażenia arytmetyczne i logiczne, instrukcje warunkowe, instrukcje iteracyjne, funkcje z parametrami i bez parametrów, testuje poprawność programów dla różnych danych,
- tworzy w wybranym języku programowania aplikacje wykorzystujące elementy sztucznej inteligencji,
- odróżnia programowanie od uczenia maszynowego,
- potrafi wskazać przykłady zastosowania sztucznej inteligencji,
- potrafi wskazać różne rodzaje algorytmów używanych w uczeniu maszynowym,
- potrafi uruchomić programy uczące, zna główne parametry funkcji, umie je zmienić, tak, żeby poprawić wynik przewidywania,
- potrafi wskazać etapy uczenia maszynowego,
- potrafi wskazać, jakie zagrożenia niesie ze sobą sztuczna inteligencja,
- rozumie, jak działają sieci neuronowe,
- umie uruchomić prostą sieć neuronową i zna główne parametry sieci. Wie jak poprawić jej jakość,
- potrafi ocenić korzyści i zagrożenia związane z zastosowaniem sztucznej inteligencji,
- rozumie wpływ technologii opartych na sztucznej inteligencji na rynek pracy i możliwości kariery.
- Osiągnięcia w zakresie rozumienia, analizowania i rozwiązywania problemów.
§ 4
Rekrutacja i zasady uczestnictwa w Programie
- Rekrutacja do Programu odbywa się za pomocą Formularza zgłoszenia znajdującego się na stronie internetowej Organizatora.
- Zgłoszenie do Programu w formie elektronicznej składa dyrektor placówki lub osoba reprezentująca Uczestnika Programu.
- Placówki zainteresowane przystąpieniem do Programu zgłaszają chęć uczestnictwa poprzez wypełnienie oraz wysłanie Formularza zgłoszenia.
- Organizator informuje placówki zgłoszone w elektronicznym systemie rejestracji o zakwalifikowaniu do Programu drogą mailową.
- Organizator zastrzega sobie prawo do ustalenia ostatecznej listy partnerów oraz Uczestników programu.
- Organizator zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia naboru uzupełniającego.
- Zgłoszenia placówek do Programu nadesłane niezgodnie z zasadami określonymi w niniejszym paragrafie nie będą rozpatrywane.
- Program realizowany jest na następujących poziomach:
- Maluch - przedszkola, klasy 1 - 3 szkół podstawowych (10 x 45 min),
- Beniamin - klasy 4 - 6 szkół podstawowych (20 x 45 min),
- Master - klasy 7 - 8 szkół podstawowych, szkoły ponadpodstawowe (100 x 45 min, w tym scenariusze na 40 godzin lekcyjnych oraz polecane materiały na dodatkowe 60 godzin lekcyjnych).
- Maluch - przedszkola, klasy 1 - 3 szkół podstawowych (10 x 45 min),
- Wyznaczenie koordynatora prowadzącego zajęcia po stronie szkół i przedszkoli - preferowani są nauczyciele posiadający wykształcenie kierunkowe z przedmiotów ścisłych, takich jak fizyka, matematyka, informatyka i inne techniczne.
- Limit zgłoszeń na jedną placówkę wynosi 7 klas/grup uczniów, składajcych się z nie mniej niż 5 uczniów.
§ 5
Uprawnienia i obowiązki Partnera Wiodącego
- Partner Wiodący Programu ma prawo do:
- wsparcia i konsultacji od Organizatora,
- uczestnictwa w wydarzeniach organizowanych w ramach Programu,
- pisemnego zgłaszania uwag i oceny programu.
- wsparcia i konsultacji od Organizatora,
- Partner Wiodący zobowiązany jest do:
- dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym Regulaminie,
- dotrzymywania postanowień wynikających z umowy,
- wyznaczenia do kontaktów roboczych z Organizatorem przedstawiciela Partnera Wiodącego,
- wyznaczenia do kontaktów roboczych z Uczestnikami przedstawiciela Partnera Wiodącego,
- tworzenia sieci współpracy nauczycieli i dyrektorów szkół w ramach realizacji Programu,
- prowadzenia obsługi finansowej Programu,
- promocji Programu poprzez swoją stronę internetową oraz bieżącej jej aktualizacji,
- aktywnego udziału w następujących działaniach w ramach Programu:
- ewaluacji podjętych działań,
- przysłania raportu końcowego do Organizatora z realizacji Programu do dnia 31 lipca 2020 roku, zgodnie z opracowanym wzorem przez Organizatora.
- ewaluacji podjętych działań,
- dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym Regulaminie,
§ 6
Uprawnienia i obowiązki Partnerów komercyjnych
Zasady współpracy ustalane są każdorazowo pomiędzy Partnerem komercyjnym a Organizatorem, na podstawie odrębnej umowy.
§ 7
Uprawnienia i obowiązki Uczestników Programu
- Każdy Uczestnik Programu ma prawo do:
- otrzymania pakietu edukacyjnego,
- wsparcia i konsultacji w okresie trwania Programu,
- uczestnictwa w innych wydarzeniach organizowanych w ramach Programu,
- opracowania poprawnych metodycznie i merytorycznie scenariuszy lekcji lub innych materiałów edukacyjnych i przekazania do Organizatora w celu rozszerzenia materiałów edukacyjnych Programu,
- pisemnego zgłaszania uwag i oceny programu.
- otrzymania pakietu edukacyjnego,
- Każdy Uczestnik Programu zobowiązany jest do:
- dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym Regulaminie,
- wyznaczenia do kontaktów roboczych z Organizatorem - Koordynatora programu w placówce,
- promocji programu poprzez stronę internetową szkoły oraz bieżącej jej aktualizacji,
- udziału w następujących działaniach w ramach Programu:
- bezpłatnym szkoleniu w terminie wskazanym przez Organizatora Programu
- bezpłatnym seminarium, organizowanym w Warszawie, rozpoczynającym i podsumowującym Program,
- bezpłatnym szkoleniu w terminie wskazanym przez Organizatora Programu
- ewaluacji podjętych działań,
- przysłania raportu końcowego do Partnera Wiodącego z realizacji Programu w placówce do dnia 30 czerwca 2020 roku, zgodnie z opracowanym wzorem przez Organizatora.
- dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym Regulaminie,
§ 8
Zakres wsparcia Organizatora dla uczestników Programu
Zakres wsparcia dla Uczestników programu w ramach Programu obejmuje:
- organizację szkoleń dla Koordynatorów programu i innych przedstawicieli placówek objętych Programem,
- przekazanie materiałów edukacyjnych,
- konsultacje na temat metodyki prowadzenia zajęć oraz treści merytorycznych w okresie trwania Programu,
- możliwość wymiany doświadczeń w ramach „dobrych praktyk” na stronie internetowej Programu.
§ 9
Dane osobowe
- Organizator zobowiązuje się, że będzie przetwarzał przekazane w formularzach kontaktowych dane osobowe zgodnie z obowiązującymi przepisami, w tym w szczególności przepisami RODO, jedynie w celu realizacji Programu, przez okres realizacji Programu, w szczególności z przepisami art. 28 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. Urz. UE L 119 04.05.2016, str. 1), ( RODO).
- Organizator zapewnia Uczestnikom Programu realizację uprawnień wynikających z RODO, w tym w szczególności prawo do: żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia ich przetwarzania; wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych osobowych.
- Żądanie realizacji wyżej wymienionych praw proszę przesłać w formie pisemnej do Organizatora – Administratora Danych (adres podany na wstępie - § 1 ust. 2 powyżej, z dopiskiem „Ochrona danych osobowych”) lub w formie elektronicznej na adres iod@synerise.com.
- Uczestnikowi przysługuje prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
- Dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji, w tym profilowaniu.
§ 10
Finansowanie programu
- Środki na organizację i nagrody pochodzą ze wsparcia Partnerów oraz inwestycji własnych Synerise S.A.
- Klasy/grupy uczniów będą finansowane w postaci dotacji bezpośrednich celowych.
- Organizator oraz partnerzy programu finansują honoraria dla nauczycieli w przeliczniku: 60 PLN (brutto) * ilość godzin dydaktycznych prowadzonych przez nauczyciela w ramach Programu.
§ 11
Postanowienia końcowe
- Regulamin obowiązuje od dnia jego opublikowania tj. od dnia 28.06.2019r. przez cały czas trwania programu.
- Regulamin jest dostępny na stronie internetowej Programu. Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu.
- Kwestie nie uregulowane w niniejszym Regulaminie rozstrzygane są przez Organizatora.
- Organizator dopuszcza możliwość rozszerzenia Programu w ramach pilotażu na placówki oświatowe inne niż wymienione w § 1.
- Organizator dopuszcza możliwość usunięcia z listy Uczestników Programu placówek nie wywiązujących się z obowiązków określonych w § 7.
- Informacje na temat Programu udzielane są przez Organizatora drogą mailową.
- Organizator Programu nie zwraca kosztów noclegu, dojazdu i delegacji związanych z organizacją wydarzeń (m.in. szkoleń, seminarium, spotkań) w ramach Programu, chyba, że postanowi inaczej i każdorazowo poinformuje o tym fakcie Uczestników Programu.
- Materiały dydaktyczne i scenariusze lekcji opracowane w ramach Programu zostaną upublicznione na podstawie licencji CC BY-NC-SA 4.0 Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pl).